DAFTAR
RIWAYAT HIDUP
Data Pribadi :
Nama : Natalia Amanda
Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta ,01 Nopember 1982
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Kewarganegaraan : Indonesia
Alamat : Jl. Kramat Batu No. 10
Gandaria Selatan, Jakarta Selatan 12420
Telepon : 021 6523987 (rumah)
0812 222 5555 (HP)
Latar Belakang Pendidikan
Formal
1996 – 1999 : SMP 30, Jakarta
1999 – 2002 : SMK 28 Jakarta Jurusan Administrasi Perkantoran
2002 – 2005 : LP3I, Jakarta
Non Formal
1999 – 1999 : Kursus Komputer di Bina Informatika Nusantara, Jakarta
1999 – 2000 : Kursus Bahasa Inggris di LIA, Jakarta
2002 – 2003 : Kursus Akuntansi di Lembaga PAPP
Kemampuan
Kemampuan Akuntansi (Accounting) dan Administrasi.
Journal printing & Calculation, Ledger, Salary Calculation, Project Data Updating, Teller, Petty Cash Payroll & Calculation, Inventory Controls)
Kemampuan Komputer (MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Access, MS Outlook
dan Internet)
Memahami Sistem Perpajakan
Pengalaman Kerja
Praktek Kerja Lapangan:
Praktek Kerja di : PT. Astra Internasional, Jakarta
Periode : April 2000 – June 2001
Tujuan : Persyaratan kelulusan SMK 28 Jakarta
Posisi : Adminsitrasi
Rincian Pekerjaan:
- Mengupdate data konsumen
- Mengatur jadwal pertemuan dengan konsumen
- Menyiapkan surat-surat pernawaran untuk konsumen
- Menyiapkan tagihan
Bekerja di PT. Andess Coklat Mandiri Sejahtera, Jakarta
Periode : Januari 2002 - Mei 2007
Status : Karyawan Tetap
Posisi : Staf Finance
Rincian pekerjaan :
- Melakukan surat menyurat bisnis
Praktek Kerja Lapangan:
Praktek Kerja di : PT. Astra Internasional, Jakarta
Periode : April 2000 – June 2001
Tujuan : Persyaratan kelulusan SMK 28 Jakarta
Posisi : Adminsitrasi
Rincian Pekerjaan:
- Mengupdate data konsumen
- Mengatur jadwal pertemuan dengan konsumen
- Menyiapkan surat-surat pernawaran untuk konsumen
- Menyiapkan tagihan
Bekerja di PT. Andess Coklat Mandiri Sejahtera, Jakarta
Periode : Januari 2002 - Mei 2007
Status : Karyawan Tetap
Posisi : Staf Finance
Rincian pekerjaan :
- Melakukan surat menyurat bisnis
- Menerbitkan dan menerima faktur dari pemasok
- Mengelola kas kecil
- Mengontrol persediaan peralatan kantor
- Penggajian (payroll)
Demikian riwayat hidup ini saya buat dengan sebenarnya.
Jakarta, 10 Januari 2014
Natalia Amanda
- Mengelola kas kecil
- Mengontrol persediaan peralatan kantor
- Penggajian (payroll)
Demikian riwayat hidup ini saya buat dengan sebenarnya.
Jakarta, 10 Januari 2014
Natalia Amanda
Nomor : 112/SRUMB/I/2014
Lampiran : -
Hal : Undangan Rapat
Kepada Yth :
Seluruh dosen S1 FE Jurusan Akutansi Univ. Mercubuana
Di tempat
Salam hormat,
Segala puji dan syukur kepada Tuhan yang Maha Esa karena atas rahmat-Nya lah kita berada dalam keadaan sehat dan selalu mendapat perlindungan dari-Nya.
Sehubungan dengan akan dilaksanakannya Acara Seminar Nasional, kami selaku panitia mengudang seluruh dosen S1 FE Jurusan Akutansi Universitas Mercuuana untuk menghadiri rapat pada :
Hari/Tanggal : Jumat, 24 Januari 2014
Waktu : 09.00 WIB
Tempat : Auditorium Universitas Mercubuana Meruya gedung 5 lantai 2
Demikian undangan ini kami sampaikan, mengingat pentingnya acara ini maka kehadiran Bapak/Ibu selaku dosen S1 FE Jurusan Akutansi Universitas Mercubuana untuk hadir tepat pada waktunya.
Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.
Hormat kami,
Ketua Panitia
Santoso Luhur
Hormat kami,
Ketua Panitia
Santoso Luhur
Dunia di Kepala Kakek
Kakek pernah bercerita bahwa dunia diletakkan di atas seekor
mahluk serupa kura-kura. “Tapi,”tegasnya kakek lagi,”Jangan pernah membayangkan
dia seperti kura-kura biasa. Dia bertaring panjang seperti seekor singa laut,
kaki-kakinya sangat mirip dengan kaki burung, karena itu dunia bergerak dengan
cepat. Siang berganti malam hanya
dalam hitungan bukan hari, minggu, atau bulan.”
Aku mengingat sebuah gambar tua. Seorang lelaki bernama Atlas memanggul bola dunia di atas bahunya yang kekar. Pernyataan kakek ingin aku tentang berdasarkan gambaran yang terlintas di kepalaku itu. Tapi dia adalah kakekku. Tak seorang pun bisa membantah perkataannya. Dia bekas tentara. Sering sekali dia menceritakan bagaimana suasana di medan perang kemerdekaan. Tentu saja dengan gaya bicara yang berapi-api agar kami yang terpaksa mendengarkan (karena kakek sudah sering menceritakannya) turut merasakan semangat tempurnya ketika menembaki musuh.
“Kau tahu, di ekor mahluk yang seperti kura-kura itu, ada wajah yang sangat sayu.” Tambahnya lagi. “Wajah?” Aku heran mendengarnya, dan kepadanya aku tanyakan, “Apakah berarti mahluk itu punya dua kepala atau dua muka?” Kakek tertawa terkekeh. “Bukan. Bukan seperti itu. Itu hanya gambaran imajinatif tentang kenangan. Wajah itu milik seorang dewi. Tepatnya Dewi Kesuburan. Karena dunia ini dimulai dengan kesuburan pepohonan dan tetumbuhan.”
Aku masih tidak paham, bagaimana mungkin wajah seorang dewi berada pada ekor mahluk seperti kura-kura itu, tapi aku malas untuk mendebat ucapan kakekku. Kepalaku manggut-manggut saja seolah mengerti perkataannya. Mata kakek menatap tajam kepadaku. “Kau pasti tidak mengerti apa yang aku katakan, bukan?”
“Baiklah, akan aku ceritakan bagaimana sebenarnya kejadiannya. Ketika Tuhan telah menciptakan dunia ini. Tuhan ingin semuanya teratur dan dalam pengawasannya. Maka dipanggillah mahluk-mahluk yang telah diciptakan sebelum tumbuhan, hewan, dan manusia. Mahluk yang berukuran sangat besar dan tinggal dalam kegelapan luar angkasa. Tentu saja tak seorang pun bisa melihatnya karena mereka tersembunyi dan juga tak kasat mata. Dan datanglah mereka, ada empat mahluk yang mendengar permintaan Tuhan, dua mahluk yang mirip manusia, tetapi punya sifat yang bertolak belakang. Yang satu suka dengan kegembiraan, di pundaknya ada binatang mirip singa tetapi selalu tertawa. Yang satu lagi sangat suka dengan kekerasan, kekejaman, dan kemarahan. Di dekat dadanya ada seekor binatang mirip seekor naga. Ketika Tuhan meminta salah satu dari mereka untuk membawa dunia ini, mereka segera berulah. Yang membawa singa tertawa terbahak-bahak dan mengatakan permintaan Tuhan itu sangat mustahil dilakukan. Yang membawa naga bersungut-sungut dan mengatakan permintaan Tuhan itu lebih berat dari tugasnya yang menghasut manusia untuk berbuat jahat.”
“Aku tahu satu mahluk lainnya adalah kura-kura itu. Benar ‘kan, Kek?” Aku memotong pembicaraan kakek agar ceritanya tentang dunia yang diangkut kura-kura ini segera berakhir. Lagi-lagi kakek menatapku tajam. Rupanya dia tidak senang disela begitu rupa.
“Kalau kau tak mau mendengarkan. Baiklah. Pergilah kau bermain!” Tukasnya.
Mendengar nada bicaranya yang meninggi, aku tentu saja tidak ingin mengecewakannya. Lagi pula, malam-malam begini, mana mungkin aku pergi ke luar rumah dan bermain-main? Maka kupasang tampang memelas agar Kakek mau melanjutkan ceritanya ini.
“Satu mahluk lainnya adalah seperti seorang perempuan. Dia berambut panjang dan suka sekali bersolek. Sepasang kakinya mirip dengan kaki naga yang ada di pundak Kemarahan. Dan yang paling mencengangkan adalah payudaranya yang jumlahnya sampai puluhan. Mahluk itulah yang banyak dikatakan orang sebagai Ibu Bumi. Dia tidak menyanggupi permintaan Tuhan karena tubuhnya lebih kecil dari yang lain. Lagipula, jika dia memanggul dunia ini, tentu tak ada waktu baginya untuk bersolek dan melihat wajahnya pada sebuah cermin yang selalu ada di tangannya.”
Sampai di sini, kakek kembali melihat padaku. Memperhatikan apakah aku kembali bosan mendengarkannya bercerita atau malah bersemangat. Nampaknya, aku mulai dirasuki imajinasi dalam cerita kakek. Aku menikmati apa yang digambarkan olehnya dalam cerita itu. Yang tak terbayang olehku adalah dari mana kakek mendapatkan cerita semacam ini. Cerita yang tak pernah kubaca di kitab-kitab suci. Melihat aku mulai tenang, kakek pun melanjutkan ceritanya,”Tinggallah mahluk yang seperti kura-kura itu. Melihat punggungnya yang kuat dan keras, Tuhan tanpa berkata lagi meletakkan dunia di atas punggung mahluk itu.”
“Jadi, begitu saja ceritanya?”
Aku memberanikan diri bertanya kembali karena kakek terdiam seolah cerita yang ingin disampaikannya sudah selesai.
“Ceritanya justru baru dimulai. Karena dunia diletakkan di atas punggung mahluk seperti kura-kura itu, maka terjadilah keributan dari tiga mahluk yang tadinya tidak mau membawa dunia itu. Mereka ternyata minta bagian dari tugas yang diberikan Tuhan. Akhirnya, Tuhan memberikan mereka tugas. Kegembiraan diminta memandu jalannya mahluk kura-kura, Kemarahan berjaga di belakang, agar dunia tidak oleng atau jatuh dari punggung mahluk kura-kura itu. Dan Ibu Bumi bertengger di ada dunia ini mengawasi jalannya dunia ini. Karena itu dalam hidup kita kita harus selalu mengutamakan kegembiraan dalam menjalani hari-hari. Kita boleh marah terhadap diri kita jika kita gagal. Dan kita harus selalu menjaga hidup kita agar segalanya bertumbuh, berbuah, dan berkembang. Bertumbuh cita-cita kita, berbuah segala apa yang kita perbuat, dan indah dilihat semua orang. Juga, kita harus selalu hati-hati dan waspada. Berjalan dengan penuh perhitungan, dan bisa menyiasati bahaya seperti kura-kura masuk dalam tempurungnya, dan tetaplah mengenangkan hal-hal yang subur. Hal-hal yang membuat kita selalu berpikiran positif.”
Kali ini aku manggut-manggut karena mengerti. Ternyata apa yang diceritakan kakek adalah sebuah nasehat yang sangat berharga meskipun dibungkus dengan cerita yang sangat aneh bagiku. Seulas senyum terkembang di bibirku. Cerita yang aneh tetapi punya pesan cerita yang bagus.
“Bagaimana dengan manusia, Kek? Apakah Kakek punya cerita tentang asal muasal manusia?” Aku penasaran.
“Hahaha. Kau tahu bahwa manusia turun ke dunia ini karena dikutuk, bukan? Baiklah aku ceritakan bahwa ketika manusia diturunkan ke dunia itu, dia terjun bebas sehingga mendarat di dunia ini dengan kepala di bawah dan kaki di atas.”
“Ha? Bagaimana bisa, Kek?”
“Tuhan sengaja membuatnya demikian. Agar manusia tidak sombong kepadaNya. Terlebih, agar manusia tahu bahwa jika dalam keadaan terjungkir seperti itu, maka dia merasa batas dari dirinya dan segala kenikmatan yang bisa diraihnya adalah kematian.”
Aku mengingat sebuah gambar tua. Seorang lelaki bernama Atlas memanggul bola dunia di atas bahunya yang kekar. Pernyataan kakek ingin aku tentang berdasarkan gambaran yang terlintas di kepalaku itu. Tapi dia adalah kakekku. Tak seorang pun bisa membantah perkataannya. Dia bekas tentara. Sering sekali dia menceritakan bagaimana suasana di medan perang kemerdekaan. Tentu saja dengan gaya bicara yang berapi-api agar kami yang terpaksa mendengarkan (karena kakek sudah sering menceritakannya) turut merasakan semangat tempurnya ketika menembaki musuh.
“Kau tahu, di ekor mahluk yang seperti kura-kura itu, ada wajah yang sangat sayu.” Tambahnya lagi. “Wajah?” Aku heran mendengarnya, dan kepadanya aku tanyakan, “Apakah berarti mahluk itu punya dua kepala atau dua muka?” Kakek tertawa terkekeh. “Bukan. Bukan seperti itu. Itu hanya gambaran imajinatif tentang kenangan. Wajah itu milik seorang dewi. Tepatnya Dewi Kesuburan. Karena dunia ini dimulai dengan kesuburan pepohonan dan tetumbuhan.”
Aku masih tidak paham, bagaimana mungkin wajah seorang dewi berada pada ekor mahluk seperti kura-kura itu, tapi aku malas untuk mendebat ucapan kakekku. Kepalaku manggut-manggut saja seolah mengerti perkataannya. Mata kakek menatap tajam kepadaku. “Kau pasti tidak mengerti apa yang aku katakan, bukan?”
“Baiklah, akan aku ceritakan bagaimana sebenarnya kejadiannya. Ketika Tuhan telah menciptakan dunia ini. Tuhan ingin semuanya teratur dan dalam pengawasannya. Maka dipanggillah mahluk-mahluk yang telah diciptakan sebelum tumbuhan, hewan, dan manusia. Mahluk yang berukuran sangat besar dan tinggal dalam kegelapan luar angkasa. Tentu saja tak seorang pun bisa melihatnya karena mereka tersembunyi dan juga tak kasat mata. Dan datanglah mereka, ada empat mahluk yang mendengar permintaan Tuhan, dua mahluk yang mirip manusia, tetapi punya sifat yang bertolak belakang. Yang satu suka dengan kegembiraan, di pundaknya ada binatang mirip singa tetapi selalu tertawa. Yang satu lagi sangat suka dengan kekerasan, kekejaman, dan kemarahan. Di dekat dadanya ada seekor binatang mirip seekor naga. Ketika Tuhan meminta salah satu dari mereka untuk membawa dunia ini, mereka segera berulah. Yang membawa singa tertawa terbahak-bahak dan mengatakan permintaan Tuhan itu sangat mustahil dilakukan. Yang membawa naga bersungut-sungut dan mengatakan permintaan Tuhan itu lebih berat dari tugasnya yang menghasut manusia untuk berbuat jahat.”
“Aku tahu satu mahluk lainnya adalah kura-kura itu. Benar ‘kan, Kek?” Aku memotong pembicaraan kakek agar ceritanya tentang dunia yang diangkut kura-kura ini segera berakhir. Lagi-lagi kakek menatapku tajam. Rupanya dia tidak senang disela begitu rupa.
“Kalau kau tak mau mendengarkan. Baiklah. Pergilah kau bermain!” Tukasnya.
Mendengar nada bicaranya yang meninggi, aku tentu saja tidak ingin mengecewakannya. Lagi pula, malam-malam begini, mana mungkin aku pergi ke luar rumah dan bermain-main? Maka kupasang tampang memelas agar Kakek mau melanjutkan ceritanya ini.
“Satu mahluk lainnya adalah seperti seorang perempuan. Dia berambut panjang dan suka sekali bersolek. Sepasang kakinya mirip dengan kaki naga yang ada di pundak Kemarahan. Dan yang paling mencengangkan adalah payudaranya yang jumlahnya sampai puluhan. Mahluk itulah yang banyak dikatakan orang sebagai Ibu Bumi. Dia tidak menyanggupi permintaan Tuhan karena tubuhnya lebih kecil dari yang lain. Lagipula, jika dia memanggul dunia ini, tentu tak ada waktu baginya untuk bersolek dan melihat wajahnya pada sebuah cermin yang selalu ada di tangannya.”
Sampai di sini, kakek kembali melihat padaku. Memperhatikan apakah aku kembali bosan mendengarkannya bercerita atau malah bersemangat. Nampaknya, aku mulai dirasuki imajinasi dalam cerita kakek. Aku menikmati apa yang digambarkan olehnya dalam cerita itu. Yang tak terbayang olehku adalah dari mana kakek mendapatkan cerita semacam ini. Cerita yang tak pernah kubaca di kitab-kitab suci. Melihat aku mulai tenang, kakek pun melanjutkan ceritanya,”Tinggallah mahluk yang seperti kura-kura itu. Melihat punggungnya yang kuat dan keras, Tuhan tanpa berkata lagi meletakkan dunia di atas punggung mahluk itu.”
“Jadi, begitu saja ceritanya?”
Aku memberanikan diri bertanya kembali karena kakek terdiam seolah cerita yang ingin disampaikannya sudah selesai.
“Ceritanya justru baru dimulai. Karena dunia diletakkan di atas punggung mahluk seperti kura-kura itu, maka terjadilah keributan dari tiga mahluk yang tadinya tidak mau membawa dunia itu. Mereka ternyata minta bagian dari tugas yang diberikan Tuhan. Akhirnya, Tuhan memberikan mereka tugas. Kegembiraan diminta memandu jalannya mahluk kura-kura, Kemarahan berjaga di belakang, agar dunia tidak oleng atau jatuh dari punggung mahluk kura-kura itu. Dan Ibu Bumi bertengger di ada dunia ini mengawasi jalannya dunia ini. Karena itu dalam hidup kita kita harus selalu mengutamakan kegembiraan dalam menjalani hari-hari. Kita boleh marah terhadap diri kita jika kita gagal. Dan kita harus selalu menjaga hidup kita agar segalanya bertumbuh, berbuah, dan berkembang. Bertumbuh cita-cita kita, berbuah segala apa yang kita perbuat, dan indah dilihat semua orang. Juga, kita harus selalu hati-hati dan waspada. Berjalan dengan penuh perhitungan, dan bisa menyiasati bahaya seperti kura-kura masuk dalam tempurungnya, dan tetaplah mengenangkan hal-hal yang subur. Hal-hal yang membuat kita selalu berpikiran positif.”
Kali ini aku manggut-manggut karena mengerti. Ternyata apa yang diceritakan kakek adalah sebuah nasehat yang sangat berharga meskipun dibungkus dengan cerita yang sangat aneh bagiku. Seulas senyum terkembang di bibirku. Cerita yang aneh tetapi punya pesan cerita yang bagus.
“Bagaimana dengan manusia, Kek? Apakah Kakek punya cerita tentang asal muasal manusia?” Aku penasaran.
“Hahaha. Kau tahu bahwa manusia turun ke dunia ini karena dikutuk, bukan? Baiklah aku ceritakan bahwa ketika manusia diturunkan ke dunia itu, dia terjun bebas sehingga mendarat di dunia ini dengan kepala di bawah dan kaki di atas.”
“Ha? Bagaimana bisa, Kek?”
“Tuhan sengaja membuatnya demikian. Agar manusia tidak sombong kepadaNya. Terlebih, agar manusia tahu bahwa jika dalam keadaan terjungkir seperti itu, maka dia merasa batas dari dirinya dan segala kenikmatan yang bisa diraihnya adalah kematian.”
THE END
Sumber : http://www.kumcer-dedy.blogspot.com/
Tugas Proposal - Kebudayaan Pernikahan Adat Yogyakarta
BAHASA INDONESIA 2
PROPOSAL
KEBUDAYAAN PERNIKAHAN ADAT YOGYAKARTA
oleh :
Agus Setiadi
20211380
3EB02
UNIVERSITAS GUNADARMA
PTA
2013 / 2014
DAFTAR ISI
Daftar Isi
………………………………………………………………………………………………………………………. 2
Bab I – Pendahuluan
I.1 Latar Belakang
Masalah……………………………………………………………………………………… 3
I.2 Fokus Penelitian
……….……………………………………………………………………………………….. 4
I.3 Rumusan Masalah
…………………………………………………………………………………………….. 4
I.4 Tujuan Penulisan
………………………………………………………………………………………………. 4
I.5 Manfaat Penelitian
……………………………………………………………………………………………. 5
Bab II – Kajian Teori
II.1 Makna
Simbolik…………………………………………………………………………………………………. 6
II.2 Busana Pengantin Adat
Yogyakarta……………………………………………………………………. 7
Bab III – Metode Penelitian
III.1 Jenis Penelitian ……………………………………………………………………………………………………12
III.2 Subjek dan Objek Penelitian
………………………………………………………………………………. 12
III.3 Setting Penelitian
………………………………………………………………………………………………. 12
III.4 Data Penelitian
………………………………………………………………………………………………….. 12
III.5 Sumber Data
……………………………………………………………………………………………………… 13
III.6 Instrument Penelitian
………………………………………………………………………………………… 13
III.7 Teknik Pengumpulan Data
…………………………………………………………………………………. 13
III.8 Teknik Analisis
Data……………………………………………………………………………………………. 14
III.9 Triangulasi………………………………………………………………………………………………………….. 15
Daftar Pustaka
……………………………………………………………………………………………………………… 16
BAB I
PENDAHULUAN
PENDAHULUAN
I. 1 Latar Belakang Masalah
Indonesia adalah negara yang memiliki kekayaan yang beraneka ragam yang
tersebar mulai dari sabang sampai merauke. Kekayaan yang dimiliki oleh
masyarakat Indonesia tersebut bukan hanya berupa kekayaan sumber alam saja,
tetapi masyarakat Indonesia juga memiliki kekayaan lain seperti kekayaan akan
kebudayaan suku bangsa Indonesia yang tersebar di seluruh kepulauan Indonesia.
Salah satu kekayaan kebudayaan orang-orang Jawa adalah upacara pernikahan
adat Jawa. Adat istiadat pernikahan Jawa ini merupakan salah satu tradisi yang
bersumber dari Keraton. Adat istiadat ini mengandung nilai-nilai luhur yang mencerminkan
luhurnya budaya orang Jawa. Luhurnya budaya tersebut tercermin dari busana
pengantin yang dikenakan pada saat upacara pernikahan serta tata riasnya yang
mengandung makna simbolik.
Pernikahan merupakan salah satu peristiwa besar yang sangat penting dan
sakral di dalam sejarah kehidupan manusia. Oleh karena itu, peristiwa sakral
tersebut tidak akan dilewatkan begitu saja seperti mereka melewati kehidupan
sehari-hari. Peristiwa pernikahan dilaksanakan dengan berbagai serangkaian
upacara yang di dalamnya mengandung nilai budaya yang luhur dan suci. Setiap
orang yang menyelenggarakan upacara pernikahan tidak akan merasa ragu-ragu
untuk mengorbankan tenaga, pikiran, waktu, serta biaya yang besar untuk
kelancaran terselenggaranya upacara pernikahan tersebut.
Di Indonesia terdapat bermacam-macam upacara pernikahan adat yang
diwariskan nenek moyang secara turun temurun, dari generasi yang satu ke
generasi yang berikutnya. Setiap suku daerah yang ada di Indonesia
masing-masing mempunyai upacara adat pernikahan yang berbeda-beda.
Masing-masing adat pernikahan tersebut memiliki keagungan, keindahan, dan
keunikan tersendiri. Di daerah Jawa, memiliki dua macam gaya upacara
pernikahan, yaitu upacara pernikahan gaya Yogyakarta dan upacara pernikahan
gaya Surakarta atau Solo. Kedua gaya tersebut terdapat beberapa persamaan dan
perbedaan dalam busana dan tata riasnya.
Busana atau pakaian adalah salah satu kebutuhan manusia yang utama, yang berfungsi sebagai penutup tubuh. Busana dapat mencerminkan suatu norma atau nilai-nilai budaya suatu suku bangsa yang memilikinya. Dalam kebudayaan Jawa, busana merupakan unsur kebudayaan yang sangat penting. Busana Jawa adalah salah satu warisan budaya leluhur kita yang sangat adiluhung dan tinggi nilainya. Warisan budaya Jawa tersebut harus tetap dipertahankan dan dilestarikan agar tetap terjaga dan lestari hingga masa yang akan datang. Setiap busana pastilah mempunyai simbol dan fungsi tersendiri. Seperti sama halnya dengan busana pengantin yang dikenakan pada upacara pengantin adat Yogyakarta.
Busana atau pakaian adalah salah satu kebutuhan manusia yang utama, yang berfungsi sebagai penutup tubuh. Busana dapat mencerminkan suatu norma atau nilai-nilai budaya suatu suku bangsa yang memilikinya. Dalam kebudayaan Jawa, busana merupakan unsur kebudayaan yang sangat penting. Busana Jawa adalah salah satu warisan budaya leluhur kita yang sangat adiluhung dan tinggi nilainya. Warisan budaya Jawa tersebut harus tetap dipertahankan dan dilestarikan agar tetap terjaga dan lestari hingga masa yang akan datang. Setiap busana pastilah mempunyai simbol dan fungsi tersendiri. Seperti sama halnya dengan busana pengantin yang dikenakan pada upacara pengantin adat Yogyakarta.
Hal yang cukup penting hubungannya dengan upacara pernikahan adalah busana
pengantin. Busana pengantin merupakan bagian dari aspek kebudayaan manusia yang
disebut dengan kesenian, di mana di dalam busana pengantin tersebut memiliki
arti simbolis yang bermakna. Perwujudan busana pengantin tidak lepas dari
serangkaian pesan yang hendak disampaikan kepada masyarakat umum melalui
simbol-simbol yang dikenal dan tradisi budaya masyarakat tersebut.
Simbol-simbol yang diungkapkan dalam busana pengantin dapat dilihat sebagai
pencerminan dari corak kebudayaan masyarakat Yogyakarta yang mengandung
nilai-nilai dan ajaran bagaimana seharusnya masyarakat Yogyakarta bertingkah
laku di dalam kehidupan sehari-hari di dunia ini.
Berdasarkan hal-hal tersebut maka dalam penelitian ini akan mengkaji
tentang makna simbolik yang terkandung dalam peralatan upacara pengantin adat
Yogyakarta.
I.2 Fokus Penelitian
Fokus masalah dalam penelitian ini yang pertama adalah makna simbolik yang
terkandung dalam peralatan upacara pengantin adat Yogyakarta. Kedua, fungsi
busana pengantin adat Yogyakarta.
I.3 Rumusan Masalah
Dari pembatasan makna yang sudah ada maka dapat dirumuskan permasalahan
sebagai berikut:
1.
Bagaimanakah makna simbolik busana pengantin adat
Yogyakarta?
2. Bagaimanakan fungsi
busana pengantin adat Yogyakarta?
I.4 Tujuan Penelitian
Tujuan dalam penelitian ini adalah:
1. untuk memahami dan
mendeskripsikan makna simbolik peralatan upacara pengantin adat Yogyakarta.
2. untuk mengetahui dan mendeskripsikan
fungsi busana pengantin adat Yogyakarta.
I.5 Manfaat Penelitian
Manfaat dari penelitian ini adalah untuk menggali nilai-nilai tradisional
yang terdapat pada busana tradisional busana pengantin adat Yogyakarta. Hasil
penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi:
1. peneliti sendiri sebagai
sarana untuk meningkatkan apresiasi terhadap peralatan upacara pengantin adat
Yogyakarta mengenai makna simbolik yang terkandung di dalamnya dan meningkaykan
pengetahuan tentang fungsi busana pengantin adat Yogyakarta tersebut.
2. mahasiswa Program Studi
Bahasa Jawa sebagai sarana untuk menambah pengetahuan dan wawasan tentang
busana pengantin adat Yogyakarta.
BAB II
KAJIAN TEORI
KAJIAN TEORI
II.1 Makna Simbolik
Istilah makna simbolik dalam penelitian ini ditinjau dari struktur kata,
terbentuk dari dua kata yaitu makna dan simbolik.
1. Makna
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2002: 703) makna adalah arti, maksud pembicaraan atau penulis, pengertian yang diberikan kepada suatu bentuk kebahasaan. Lebih lanjut, penggunaan istilah makna dalam penelitian ini berfungsi sebagai makna khusus. Makna khusus yaitu makna kata atau istilah yang pemakaiannya terbatas pada bidang tertentu (KBBI, 2002: 703).
Dari pengertian tentang makna tersebut, dapat diketahui bahwa istilah makna dapat dipakai dalam berbagai keperluan tetapi sesuai dengan konteks kalimatnya. Di samping itu, pemakaiannya juga disesuaikan pula dengan bidang-bidang yang berkaitan dengan pemakaian istilah makna. Berkaitan dengan penelitian ini, makna yang dipakai adalah makna khusus yaitu istilah yang pemakaian dan maknanya terbatas pada bidang tertentu.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2002: 703) makna adalah arti, maksud pembicaraan atau penulis, pengertian yang diberikan kepada suatu bentuk kebahasaan. Lebih lanjut, penggunaan istilah makna dalam penelitian ini berfungsi sebagai makna khusus. Makna khusus yaitu makna kata atau istilah yang pemakaiannya terbatas pada bidang tertentu (KBBI, 2002: 703).
Dari pengertian tentang makna tersebut, dapat diketahui bahwa istilah makna dapat dipakai dalam berbagai keperluan tetapi sesuai dengan konteks kalimatnya. Di samping itu, pemakaiannya juga disesuaikan pula dengan bidang-bidang yang berkaitan dengan pemakaian istilah makna. Berkaitan dengan penelitian ini, makna yang dipakai adalah makna khusus yaitu istilah yang pemakaian dan maknanya terbatas pada bidang tertentu.
2. Simbolik
Kata simbol berasal dari bahasa Yunani, symbolos, yang berarti tanda atau ciri yang memberitahukan sesuatu hal kepada seseorang. Simbol ialah sesuatu hal atau keadaan yang merupakan media pemahaman terhadap objek (Budiono, 1983: 10). Sedangkan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia disebutkan bahwa yang dimaksud dengan simbol adalah sebagai lambang, menjadi lambang, dan mengenai lambang. Jadi dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan simbol adalah suatu hal atau keadaan mengenai lambang atau ciri yang merupakan media pemahaman terhadap suatu objek yang hendak disampaikan kepada seseorang.
Kata simbol berasal dari bahasa Yunani, symbolos, yang berarti tanda atau ciri yang memberitahukan sesuatu hal kepada seseorang. Simbol ialah sesuatu hal atau keadaan yang merupakan media pemahaman terhadap objek (Budiono, 1983: 10). Sedangkan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia disebutkan bahwa yang dimaksud dengan simbol adalah sebagai lambang, menjadi lambang, dan mengenai lambang. Jadi dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan simbol adalah suatu hal atau keadaan mengenai lambang atau ciri yang merupakan media pemahaman terhadap suatu objek yang hendak disampaikan kepada seseorang.
Manusia adalah makhluk yang berbudaya. Kebudayaan itu sendiri menurut
Koentjaraningrat yaitu menyebutkan bahwa kebudayaan adalah seluruh total dari
pikiran, karya, dan hasil karya manusia yang tidak berakar kepada nalurinya,
dan yang karena itu hanya bisa dicetuskan oleh manusia sesudah suatu proses
belajar.
Budaya manusia tersebut penuh dengan simbol-simbol. Sebagai mahkluk yang
berbudaya, segala tindakan-tindakan manusia baik tingkah laku, bahasa, ilmu
pengetahuan maupun religinya selalu diwarnai dengan simbolisme yaitu suatu tata
pemikiran atau paham yang menekankan atau mengikuti pola-pola yang mendasarkan
diri kepada simbol-simbol. Simbolisme selain menonjol perananya dalam hal
religi juga menonjol peranannya dalam hal tradisi atau adat istiadat. Dalam hal
ini simbolisme dapat dilihat dalam upacara-upacara adat yang dilaksanakan oleh
masyarakat yang merupakan warisan turun temurun dari generasi yang tua ke
generasi berikutnya yang lebih muda (Budiono, 1983: 29-30).
Dalam Kamus Populer Filsafat (1986: 106-107) menyatakan bahwa simbol
menurut arti yang paling dalam adalah setiap tanda atau bukti yang wujudnya
dapat diserap secara inderawi dan yang ada kaitannya dengan pengalaman serta
penafsiran pribadi mengenai hakikat dasar alam raya serta manusia dan
sejarahnya. Karena manusia terbatas dalam daya tangkapnya maka manusia
memerlukan gambar-gambar untuk merangkum dan menyimpan pengalaman tersebut.
Simbol merupakan jembatan antara dasar hakikat kenyataan yang tidak terbatas
serta pengalaman dan penghayatan manusia yang terbatas. Simbol dapat
dimengerti, tetapi tidak dimengerti dengan akal budi, melainkan dengan seluruh
pribadi yang terbuka untuk semesta kenyataan yang hadir di dalam manusia.
Setiap benda dapat dijadikan simbol sejauh kenyataan di dunia hadir di dalam
benda tersebut, lalu berdasarkan suatu pengalaman pribadi ditangkap, dilihat
hubungannya dengan alam semesta serta maknanya.
II.2 Busana Pengantin
Adat Yogyakarta
Busana atau pakaian adat merupakan salah satu keanekaragaman budaya
Indonesia. Busana merupakan ekspresi, citra, dan kepribadian bangsa, karena
dari busana dapat tercermin norma dan nilai-nilai budaya suatu suku bangsa.
Busana mempunyai bermacam-macam fungsi, antara lain busana berfungsi sebagai
pelindung tubuh atau penutup tubuh, baik dari kotoran, sengatan dari hewan-hewan
yang berbahaya, pelindung dari sengatan sinar matahari, serta pelindung dari
suhu dingin. Fungsi lain dari busana adalah berfungsi sosial. Seiring
berjalannya waktu serta dengan adanya kemajuan zaman yang lebih modern
melahirkan masyarakat yang sangat bervariasi dan busana yang dikenakannya juga
menjadi semakin lebih bervariasi. Variasi busana tersebut disesuaikan dengan
beraneka ragam peranan manusia di dalam suatu kehidupan. Jadi, keanekaragaman
tersebut berhubungan dengan macam status sosial tertentu.
Pernikahan merupakan sesuatu yang sakral, agung, dan monumental bagi setiap pasangan hidup. Oleh karena itu, pengantin bukan hanya mengikuti agama dan meneruskan naluri pada leluhur untuk membentuk sebuah keluarga dalam ikatan hubungan yang sah antara pria dan wanita, tetapi juga memiliki arti atau makna yang sangat mendalam dan luas bagi kehidupan manusia di dalam kehidupan ( Artati Agoes, 2001: 10).
Pernikahan merupakan sesuatu yang sakral, agung, dan monumental bagi setiap pasangan hidup. Oleh karena itu, pengantin bukan hanya mengikuti agama dan meneruskan naluri pada leluhur untuk membentuk sebuah keluarga dalam ikatan hubungan yang sah antara pria dan wanita, tetapi juga memiliki arti atau makna yang sangat mendalam dan luas bagi kehidupan manusia di dalam kehidupan ( Artati Agoes, 2001: 10).
Di dalam kehidupan manusia, pernikahan merupakan tahapan yang sangat
penting. Orang yang telah menikah secara otomatis akan mengalami perubahan
status berkeluarga yang selanjutnya akan mendapat pengakuan sebagai keluarga
baru dengan segala konsekuensi dan tanggung jawabnya di dalam masyarakat. Agar
keluarga baru yang dibentuk dalam pengantin mencapai kebahagiaan lahir dan
batin dalam kehidupan berumah tangga dilakukanlah berbagai macam
upacara-upacara ritual di dalam sebuah acara pengantin. Upacara tersebut dalam
budaya Jawa dilambangkan atau disimbolkan dalam busana pengantin yang
dikenakan, tata riasnya, serta perhiasan yang dipakai pengantin lengkap dengan
sarana dan prasarananya dalam bentuk sesaji maupun hiasan-hiasan ruangan tempat
acara pengantin tersebut diselenggarakan (Kuswa Endah, 2006: 31).
Menurut sejarah, adat istiadat tata cara pengantin Jawa tersebut dahulunya
berasal dari keraton. Tata cara adat kebesaran pengantin Jawa tersebut hanya
dapat atau boleh dilakukan di dalam tembok-tembok keraton atau orang-orang yang
masih keturunan atau abdi dalem keraton. Sampai kemudian Agama Islam masuk ke
keraton-keraton di Jawa, khususnya keraton Yogyakarta dan Solo (Surakarta), dan
sejak itulah tata cara adat pernikahan Jawa berbaur antara budaya Hindu dan
Islam. Paduan itulah yang akhirnya turun-temurun sampai saat sekarang (Artati
Agoes, 2001: 1-2).
Upacara pernikahan adat di Jawa dibedakan antara upacara pernikahan adat
Yogyakarta dan perknikahan adat Surakarta atau Solo. Selain digunakan oleh
masyarakat Yogyakarta dan Surakarta (Solo), dapat juga digunakan oleh
masyarakat di luar kedua wilayah tersebut seperti di daerah Jawa Barat,
Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, dan sebagainya. Dari kedua upacara pernikahan
tersebut terdapat perbedaan yang jelas pada tata cara upacara pernikahan adat
Yogyakarta dan Surakarta atau Solo tersebut. Selain itu juga masih terdapat
perbedaan yang lain, seperti busana pengantin, bahasa yang dipakai dalam
upacara pengantin, dan sebagainya.
Busana pengantin adat Yogyakarta mempunyai beberapa jenis, masing-masing
busana pengantin tersebut memiliki ciri-ciri yang berbeda-beda dan digunakan
untuk kepentingan yang berbeda-beda pula. Macam-macam busana pengantin adat
Yogyakarta tersebut ada lima macam, antara lain: 1) Busana Pengantin Paes
Ageng, 2) Busana Pengantin Paes Ageng Jangan Menir, 3) Busana Pengantin Yogya
Putri, 4) Busana Pengantin kesatrian Ageng, 5) Busana Pengantin Kesatrian
(Yosodipuro dalam Suwarna, 2001: 1).
1. Busana Pengantin Paes
Ageng
Busana Paes Ageng disebut juga dengan busana Basahan. Busana pengantin Paes
Ageng dipakai oleh putra-putri Sri Sultan Hamengku Buwana pada perkawinan agung
di dalam Keraton Ngayogyakarta Hadiningrat (Yosodipuro dalam Suwarna, 2001: 1).
Disebut Paes Ageng karena busana tersebut dipakai pada saat perkawinan agung.
Busana paes Ageng digunakan untuk perjamuan pada saat upacara Panggih, yaitu
upacara bertemunya kedua mempelai. Namun pada masa sekarang busana tersebut
biasa dipakai pada saat upacara Panggih sampai upacara Pahargyan (resepsi
pengantin), yang bertujuan untuk kepraktisan, pengantin tidak perlu
berkali-kali berganti pakaian.
Pada busana pengantin Paes Ageng pengantin pria mengenakan kuluk atau tutup
kepala atau mahkota warna biru, tanpa baju, bercelana cinde, dan sandal selop,
kain dodot dua lapis. Pada pending atau ikat pinggang diselipkan keris, hiasan
dada berbentuk bulan sabit bertingkat, kalung rantai panjang dan kelat bahu.
Sedangkan busana pengantin wanita tatarias rambut sangat khas yaitu rambut
sanggul bokor mengkureb dengan gajah ngolig, berhias lima buah cunduk mentul,
rajut melati, gelang tangan, danmemakai kelat bahu. Pengantin wanita tidak
mengenakan baju tetapi langsung memakai semekan atau penutup dada, hiasan dada
berbentuk bulan sabit bertingkat. Busana bawah sama seperti pengantin pria
hanya berbeda teknis pengaturannya dan terdapat selendang cinde menjurai ke
bawah dari pending atau ikat pinggang (Hamzuri, 1998/1999: 89).
2. Busana Pengantin Paes
Ageng Jangan Menir
Busana pengantin Busana Paes Ageng Jangan Menir juga dipakai oleh
putra-putri Sri Sultan Hamengku Buwana pada saat perkawinan agung di dalam
Keraton Ngayogyakarta Hadiningrat (Yosodipuro dalam Suwarna, 2000: 1). Busana
Paes Ageng Jangan Menir digunakan untuk upacara boyongan pengantin wanita ke
kediaman pengantin pria, yaitu semalam sesudah peresmian (Tedjowarsito &
Gresah, 1982: 36).
Pada masa sekarang ini, busana pengantin Paes Ageng Jangan Menir juga dapat
digunakan oleh para pengantin pada umumnya, bukan hanya di kalangan Keraton
saja yang mengenakannya. Jadi, pengantin dari kalangan manapun boleh mengenakan
busana pengantin Paes Ageng Jangan Menir ini dan dari pihak Keratonpun tidak
melarangnya.
Busana pengantin Paes Ageng Jangan Menir menggunakan mahkota berwarna hitam
kotak-kotak, memakai jas tutup dan hiasan dada berbentuk bulan sabit
bertingkat. Busana bawahnya yaitu bebed dan tidak memakai dodot, tetapi
menggunakan kain wiron. Busana wanita, tata rias rambut dan hiasannya yaitu
cunduk mentul, memakai baju panjang, hiasan dada berbentuk bulan sabit dan
bros. busana bawahnya yaitu kain nyamping wiron dan cinde menjurai ke bawah
yang dimulai dari pending (Hamzuri, 1998/1999: 90).
3. Busana Pengantin Yogya
Putri
Busana pengantin Yogya Putri biasanya dikenakan pada saat upacara sepasaran
atau sepekanan sehingga busana ini dapat disebut juga sebagai busana corak
sepasaran. Sepasaran adalah hari ke lima setelah upacara panggih. Pada zaman
dahulu busana pengantin Yogya Putri ini dipakai oleh pengantin putra dan putri
Dalem pada waktu berkunjung ke Gubernur Belanda. Waktunya antara hari ke-5 dan
ke-35. Hari ke-35 setelah upacara panggih disebut dengan selapanan (Suwarna,
2001: 10).
4. Busana Pengantin
Kesatrian Ageng
Busana pengantin Kesatrian Ageng biasa dikenakan pada saat upacara
pahargyan atau resepsi pernikahan. Busana pengentin Kesatrian ageng bersifat
semi-formal. Oleh karena itu, busana ini jarang dikenakan pada saat upacara
panggih atau upacara bertemunya kedua mempelai pengantin pria dan wanita.
Busana pengantin Kesatrian Ageng juga dikenakan oleh Ngarsadalem dan
putra-putri pangeran pada tanggal 20 malam bulan maulud. Karena busana ini
selalu dikenakan pada tanggal 20 malam, busana ini juga disebut busana malem
selikuran (Suwarna, 2001: 12-13).
5. Busana Pengantin
Kesatrian
Busana pengantin Kesatrian dikenakan pada saat upacara pahargyani atau
resepsi pernikahan. Busana pengantin Kesatrian merupakan busana pengantin yang
paling sederhana. Meskipun sederhana, namun busana pengantin ini tampak anggun
dan berwibawa. Busana pengantin ini bersifat
mencerminkan situasi yang santai atau tidak formal. Pada masyarakat umum busana
pengantin Kesatrian biasanya juga dikenakan pada saat upacara ngundhuh mantu
atau boyongan pengantin (Suwarna, 2001: 14-16).
Busana pengantin kesatrian pada pengantin pria mengenakan blangkon atau
tutup kepala, baju surjan kembangan, kalung panjang dengan bros di dada, jam
saku dengan rantai panjang menyilang di perut, bebed wiron, dan sandal selop.
Sedangkan pada busana pengantin wanita tata riasnya tidak banyak mengenakan
kembang goyang, baju panjang kembang tampak longgar tetapi rapi, kain nyamping semotif
dengan yang dikenakan oleh pengantin pria serta mengenakan sandal selop.
BAB III
METODE PENELITIAN
METODE PENELITIAN
III.1 Jenis Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif
deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan makna simbolik dalam busana
pengantin adat Yogyakarta. Instrumen utama dalam
penelitian ini adalah peneliti sendiri. Data yang dikumpulkan berupa kata-kata
dalam bentuk tertulis maupun lisan. Seluruh data kemudian dianalisis secara
induktif sehingga menghasilkan data yang deskriptif.
Untuk memperoleh data dilakukan atau dibutuhkan teknik pengumpulan data. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi atau pengamatan, wawancara, dan dokumentasi yang berupa sumber bacaan atau tertulis, serta foto atau gambar dari busana pengantin adat Yogyakarta.
Untuk memperoleh data dilakukan atau dibutuhkan teknik pengumpulan data. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi atau pengamatan, wawancara, dan dokumentasi yang berupa sumber bacaan atau tertulis, serta foto atau gambar dari busana pengantin adat Yogyakarta.
III.2 Subjek dan Objek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini meliputi perias (pemaes) pengantin yang
bertempat tinggal di wilayah Kabupaten Sleman Yogyakarta dan sesepuh atau
pengageng Keraton Yogyakarta. Sesepuh atau pengageng dan perias pengantin
dijadikan subjek karena merekalah yang tahu secara lengkap tentang makna
simbolik yang terkandung dalam busana pengantin adat Yogyakarta tersebut.
Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah busana pengantin adat Yogyakarta.
III.3 Setting
Penelitian
Penelitian ini dilakukan di wilayah Kabupaten Sleman Yogyakarta. Penelitian
akan dilakukan secara acak dalam beberapa kecamatan yang ada di Kabupaten
Sleman Yogyakarta tersebut dan diambil beberapa perias pengantin sebagai
responden yang diwawancarai tentang topik penelitian. Selain itu, penelitian
juga dilakukan di dalam Keraton Yogyakarta kepada para sesepuh atau pengageng
keraton Yogyakarta sebagai responden lain yang diwawancara tentang topik
tersebut.
III.4 Data Penelitian
Data dari penelitian ini diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Adapun bentuk data dalam penelitian ini adalah:
1. Makna simbolik peralatan upacara pengantin adat Yogyakarta
2. Fungsi busana pengantin
adat Yogyakarta.
III.5 Sumber Data
Sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah dari observasi dan
wawancara secara tertulis dan non tertulis di tempat penata rias pengantin adat
Yogyakarta serta di Keraton Yogyakarta. Setelah melakukan kegiatan observasi
dan wawancara, kemudian dilanjutkan dengan kegiatan dokumentasi mengenai
keterangan-keterangan tertulis, yaitu berupa buku-buku yang menyangkut tentang
busana adat pengantin gaya Yogyakarta.
III.6 Instrumen
Penelitian
Untuk memperoleh data yang sesuai dengan permasalahan penelitian, maka
dalam hal ini peneliti berperan aktif dalam teknik pengumpulan data sekaligus
sebagai instrumen penelitian. Hal tersebut disebabkan karena dalam penelitian
ini peneliti bertindak sebagai perencana dan sekaligus sebagai pelaksana dari
rancangan penelitian yang sudah disusun. Diharapkan proses pengambilan data
tetap sesuai dengan perencanaan yang telah dibuat dan mendapatkan hasil seperti
tujuan yang telah ditetapkan. Instrumen lainnya sebagai instrumen pembantu
berupa alat tulis untuk mencatat hal-hal penting yang ditemukan dalam proses
pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, tape recorder sebagai alat perekam
dalam wawancara, serta kamera digytal untuk mengambil gambar pada proses penelitian.
III.7 Teknik
Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan suatu cara yang digunakan untuk
memperoleh atau mengumpulkan data yang dibutuhkan dalam penelitian. Untuk
memperoleh data yang sesuai dengan permasalahan diperlukan teknik pengumpulan
data. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain:
·
Observasi
Dalam penelitian ini, peneliti terjun langsung ke lapangan untuk memperoleh dan mengumpulkan data. Proses kegiatan ini lebih ditekankan pada ketelitian dan kejelian peneliti sendiri. Dalam observasi ini, peneliti melakukan pengamatan secara langsung tempat yang akan digunakan untuk penelitian.
Dalam penelitian ini, peneliti terjun langsung ke lapangan untuk memperoleh dan mengumpulkan data. Proses kegiatan ini lebih ditekankan pada ketelitian dan kejelian peneliti sendiri. Dalam observasi ini, peneliti melakukan pengamatan secara langsung tempat yang akan digunakan untuk penelitian.
·
Wawancara
Tahap kedua dalam mengumpulkan data yaitu melakukan wawancara langsung secara mendalam dengan responden yang telah ditentukan sebelumnya. Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara (interviewer) yang mengajukan pertanyaan dan yang diwawancarai (interviewee) yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu (Moleong: 2002: 135). Wawancara diadakan dengan tujuan untuk memperoleh data yang diperlukan, untuk mengecek kebenaran data yang diperoleh melalui kegiatan observasi yang dilakukan pada langkah pertama. Pada tahap wawancara ini, peneliti mendengarkan dengan seksama orang-orang keraton atau para sesepuh keraton serta perias (pemaes) pengantin yang ada di daerah tersebut dalam menyebutkan makna simbolik yang terkandung dalam busana pengantin adat Yogyakarta.
Tahap kedua dalam mengumpulkan data yaitu melakukan wawancara langsung secara mendalam dengan responden yang telah ditentukan sebelumnya. Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara (interviewer) yang mengajukan pertanyaan dan yang diwawancarai (interviewee) yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu (Moleong: 2002: 135). Wawancara diadakan dengan tujuan untuk memperoleh data yang diperlukan, untuk mengecek kebenaran data yang diperoleh melalui kegiatan observasi yang dilakukan pada langkah pertama. Pada tahap wawancara ini, peneliti mendengarkan dengan seksama orang-orang keraton atau para sesepuh keraton serta perias (pemaes) pengantin yang ada di daerah tersebut dalam menyebutkan makna simbolik yang terkandung dalam busana pengantin adat Yogyakarta.
·
Dokumentasi
Tahap dokumentasi dilakukan untuk dapat memperkuat data hasil dari wawancara dan observasi. Dokumen-dokumen yang berisi data-data yang dibutuhkan meliputi buku-buku yang relevan, serta foto-foto atau gambar tentang busana pengantin adat Yogyakarta.
Tahap dokumentasi dilakukan untuk dapat memperkuat data hasil dari wawancara dan observasi. Dokumen-dokumen yang berisi data-data yang dibutuhkan meliputi buku-buku yang relevan, serta foto-foto atau gambar tentang busana pengantin adat Yogyakarta.
III.8 Teknik Analisis Data
Penelitian ini menggunakan analisis data yang bersifat kualitatif. Analisis
ini mendeskripsikan mengenai makna simbolik dalam busana pengantin adat
Yogyakarta. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode
analisis induktif. Langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian ini adalah:
inventarisasi atau pengumpulan data yang diperoleh melalui observasi
berpartisipasi dan wawancara secara mendalam. Langkah yang kedua adalah
identifikasi dari sejumlah data yang ada diambil data yang sesuai dengan topik
penelitian. Proses berikutnya ialah klasifikasi yaitu pengelompokkan data, data
dari hasil wawancara yang telah dilakukan kemudian diperoleh jawaban umum,
yaitu diperoleh jawaban responden yang menguasai dan ada responden yang tidak
atau kurang menguasai topik penelitian. Responden yang bisa memberikan jawaban
yang sesuai dengan topik penelitian dikelompokkan sendiri, sedangkan responden
yang jawabannya kurang sesuai dengan topik penelitian dikelompokkan sendiri.
Langkah selanjutnya ialah interpretasi, hasil dari wawancara diinterpretasikan
tentang makna simbolik dalam busana pengantin adat Yogyakarta. Selain itu juga
dilakukan kajian tentang fungsi dari busana pengantin gaya Yogyakarta sesuai
dengan topik penelitian. Langkah yang terakhir berupa inferensi atau membuat
kesimpulan hasil akhir dari interpretasi yang sudah dilakukan.
III.9 Triangulasi
Keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik
triangulasi. Triangulasi dilakukan agar hasil penelitian ini valid. Triangulasi
adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain di
luar data itu untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data
itu (Moleong, 2002: 178).
Agar mendapatkan data yang lebih valid dan ada kecocokan satu sama lain, dilakukan triangulasi dari data wawancara dan data observasi, serta dokumentasi yang berupa rekaman dan foto atau gambar. Triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber. Pengambilan data dilakukan pada sejumlah sumber data yang berbeda-beda. Data dianggap valid bila jawaban sumber data yang satu sesuai atau sama dengan jawaban sumber yang lainnya.
Agar mendapatkan data yang lebih valid dan ada kecocokan satu sama lain, dilakukan triangulasi dari data wawancara dan data observasi, serta dokumentasi yang berupa rekaman dan foto atau gambar. Triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber. Pengambilan data dilakukan pada sejumlah sumber data yang berbeda-beda. Data dianggap valid bila jawaban sumber data yang satu sesuai atau sama dengan jawaban sumber yang lainnya.
DAFTAR PUSTAKA
Agoes, Artati. 2001. Kiat Sukses Menyelenggarakan Pesta Perkawinan Adat
Jawa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Endah, Kuswa. 2006. Busana Jawa. Yogyakarta: UNY Press.
Hamzuri. 1998/1999. Album Busana Tradisional Indonesia. Yogyakarta: DEPDIKBUD.
Hamzuri. 1998/1999. Album Busana Tradisional Indonesia. Yogyakarta: DEPDIKBUD.
Hartanto, Dick. 1986.
Kamus Populer Filsafat. Jakarta:
CV. Rajawali.
Herusatoto, Budiono. 1983. Simbolisme Dalam Budaya Jawa. Yogyakarta: Hanindita.
Herusatoto, Budiono. 1983. Simbolisme Dalam Budaya Jawa. Yogyakarta: Hanindita.
Koentjaraningrat. 1992.
Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Pringgawidagda, Suwarna. 2001. Mengenal Busana Pengantin Gaya Yogyakarta. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.
Pringgawidagda, Suwarna. 2001. Mengenal Busana Pengantin Gaya Yogyakarta. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.
________.2003. Acara Pengantin Berbagai Gaya. Yogyakarta: Adicita Karya
Nusa.
Suryomentaram, Gresah & Tedjowarsito. 1982. Perkawinan Adat Jawa Gaya Yogyakarta. Yogyakarta: DEPDIKBUD.
Suryomentaram, Gresah & Tedjowarsito. 1982. Perkawinan Adat Jawa Gaya Yogyakarta. Yogyakarta: DEPDIKBUD.
Tim Penyusun Kamus. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.